Non c'è dubbio che la famiglia è il determinante primario per lo sviluppo positivo del bambino, e che sono i primi tre anni di vita i più importanti per tradurre la loro personalità. Dottoressa Maria Montessori ha parlato di una nuova educazione come aiuto alla vita. Tuttavia, nelle sue parole, "per illuminare il bambino ed educarlo, dobbiamo prima conoscere la vita nella sua interezza..
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Dedico questo libro a tutti i genitori, che sono i primi educatori dell'essere umano, i partecipanti ai bambini e gli insegnanti della scuola primaria. Hanno il potere attraverso l'ambiente che offrono, per arricchire il potenziale del bambino o deviarlo e limitarlo. I bambini sono esseri umani meravigliosi. Vivere con loro, come genitori o adulti, è una preziosa opportunità che arricchisce la nostra vita, allo stesso tempo che si serve della Vita al momento dell'inizio.
(di dedizione)
È così che inizia questo libro del Dr. Montano, psichiatra e professore Didacta di psicopedagogia neonatale all'ospedale "Christ King" di Roma. Inoltre, è la direttrice dei programmi di formazione per il benessere dei bambini (0-3 anni) A.M.I., Asociation Montessori Internationale.
In molti modi, il bambino, con il suo immenso potenziale fisico e intellettuale, è un miracolo davanti ai nostri occhi, anche se solo negli ultimi decenni ne siamo diventati consapevoli. Con un grande amore per la vita e una migliore comprensione del bambino, possiamo raggiungere quella educazione scientifica concepita da Maria Montessori all'inizio del xx secolo, idee che la scienza moderna ha dimostrato valida e appropriata per la realizzazione dell'essere umano in tutto il suo potenziale.
Parte I- Istruzione come aiuto alla vita
Cap.1 - Vita prenatale
Cap.2 - Nascita. Separazione e attaccamento
Cap.3 - La vita simbiotica delle prime 6-8 settimane
Cap.4 - La presenza del padre
Parte II - Tutto quello che facciamo è l'istruzione
Cap.5 - Il significato della cura materna
Cap.6 - Comunicazione con il bambino
Cap.7 - Il potenziale del cervello e la mente assorbente
Cap.8 - Tessitura
Parte III - Sviluppo umano integrale
Cap.9 - Sviluppo del Movimento Coordinato
Cap.10 - Sviluppo linguistico
Cap.11 - Crisi evolutiva nei primi tre anni
Cap.12 - L'educazione dei bambini e il futuro dell'umanità.
