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De la infancia a la adolescencia

Dall'infanzia all'adolescenza

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Montessori vede l’adolescenza come il “periodo positivo” per le relazioni sociali, il tempo in cui il bambino deve diventare un luogo per se stesso con i suoi contemporanei e in cui inizia a considerare le realtà sociali di una comunità più ampia.

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Montessori Pierson

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Scuola sperimentale Montessori per la vita sociale sarebbe in un ambiente rurale dove i bambini e i loro insegnanti, prevalentemente giovani, vivrebbero in una comunità indipendente, autogovernata e autosufficiente a un livello considerevole. Crescendo il proprio cibo e forse gestendo una guest house o un negozio, imparerebbero di prima mano sul lavoro del mondo.

Indice

  1. Livelli di istruzione di successo
  2. Metamorfosi
  3. Le caratteristiche morali del bambino da 7 a 12 anni
  4. Bambini ' esigenze s da 7 a 12 anni
  5. Il passo verso l'astrazione - il ruolo dell'immaginazione. o "esci", la chiave della cultura
  6. Acqua
  7. Alcune esperienze di chimica
  8. Carbonio in Natura
  9. Alcune idee sulla chimica inorganica
  10. Alcune idee sulla chimica organica
  11. Conclusione

Madera
Tapa Blanda
DVD | Blue Ray Film con Maria Montessori DVD | Blue Ray Film con Maria Montessori 2
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Bibliografia di Maria Montessori

DVD | Blue Ray Film con Maria Montessori

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Dopo la premiere il 1 maggio 2024 in cinema in tutta la Spagna, è ora possibile acquistare il film su DVD o BLUERAY. ENVIO GRATIS CON CODIGO DVD1009 Il film combina romanzo (Lily) con un altro storico (Mary); entrambi ci mostrano il ruolo delle donne nel 1900, i primi movimenti femministi, l'amore libero e soprattutto come Maria Montessori ha fatto le...
Un ser humano - La importancia de los tres primeros años de vida Un ser humano - La importancia de los tres primeros años de vida 2
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Bibliografia di Maria Montessori

Un essere umano - L'importanza dei primi tre anni di vita

Montessori para todos
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Non c'è dubbio che la famiglia è il determinante primario per lo sviluppo positivo del bambino, e che sono i primi tre anni di vita i più importanti per tradurre la loro personalità. Dottoressa Maria Montessori ha parlato di una nuova educazione come aiuto alla vita. Tuttavia, nelle sue parole, "per illuminare il bambino ed educarlo, dobbiamo prima...
Idee generali sul metodo - Manuale pratico Montessori Idee generali sul metodo - Manuale pratico Montessori 2
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Idee generali sul metodo - Manuale pratico Montessori

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Dottoressa Maria Montessori è il rappresentante più autentico del mare di medici-pedagoghe che è diventato all'inizio del secolo attuale, in campioni di un profondo rinnovamento pedagogico. Anche se il suo pensiero teorico non manca di rigore, il fatto è che il lavoro Montessoriano è diventato universale per la sua incidenza nelle pratiche pedagogiche con...
Tendenze umane e istruzione Montessori Tendenze umane e istruzione Montessori 2
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Tendenze umane e istruzione Montessori

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Nei Paesi Bassi, 1956, Mario Montessori ha tenuto una conferenza sulle tendenze umane, che è rimasto per posterità in questa brochure. Tendenze umane esigenze di base che compongono il comportamento dell'essere umano, qualunque sia l'origine della sua cultura, razza, religione o posizione sociale. Ogni essere umano è caratterizzato da queste tendenze:...
Autoistruzione nella scuola primaria Vol 1
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Autoistruzione nella scuola primaria Vol 1

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In questo nuovo libro "Self-education in primario" Dottoressa Maria Montessori presenta la sua filosofia e metodi educativi. Dottore. Montessori afferma che nulla dovrebbe essere imposto al bambino. Infatti, l'obiettivo in ogni momento à ̈ quello di appellarsi alla curiosità del bambino e rivelare l'immenso potenziale che ha. In questo volume, Dr....
Autoistruzione nella scuola primaria Vol 2 Autoistruzione nella scuola primaria Vol 2 2
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Autoistruzione nella scuola primaria Vol 2

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Questo libro è la traduzione in spagnolo del lavoro Vol 13: L'avanzata Montessori Metodo - II (Metodo avanzato) Montessori). Questo volume 2 di "L'autoeducazione nella scuola primaria" Maria Montessori presenta la descrizione dei materiali e delle tecniche create per il lavoro grammatica, la lettura, la aritmetica, così come il geometria geometria...
La mente absorbente
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La mente assorbente

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Utilizzato nell'istruzione Montessori, il termine mentale assorbente è la capacità dei bambini di raccogliere e assorbire le informazioni dall'ambiente naturalmente senza fare uno sforzo cosciente. Dr. Maria Montessori ha scritto questo libro per illustrare le peculiari potenze mentali dei bambini che permettono loro di formare e stabilire tutti gli...
La scoperta del Bambino
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La scoperta del Bambino

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In questo nuovo libro, Dottoressa Maria Montessori descrive la natura del bambino e la sua pedagogia. Un adattamento della "Educazione Scientifica". Quando i principi generali della sua pedagogia sono stati ben compresi, la parte pratica con i materiali Montessori diventa molto semplice. Molto lontano sono gli insegnanti che devono gridare per mantenere...
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La formazione dell'uomo - Dottoressa Maria Montessori

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Il bambino ha la naturale voglia di crescere e perfezionarsi. Pertanto, educare è guidare lo sviluppo della vita dell'uomo e dell'ambiente che lo circonda. La proposta pedagogica di Maria Montessori sostiene che il processo di crescita, individualizzazione e il risultato dello sviluppo dei potenziali umani deve adattarsi allo sviluppo del modello...
El niño. El secreto de la infancia -M.Montessori
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Il ragazzo. Il segreto dei bambini -M.Montessori

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Educare il bambino non sta trasmettendo la cultura, ma facilitando la scoperta del proprio sé, con tutte le ricchezze di quella meraviglia che è il suo mondo interiore. La fase più favorevole per questo compito è i primi anni della vita del bambino. Nessuna pagina: 338 Rilegatura: Montessori Pierson