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La Santa Misa vivida por los niños Montessori Pierson Bibliografía de María Montessori
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La Santa Misa vivida por los niños

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La Doctora había mostrado la transformación del niño en el ambiente preparado, en las llamadas Casas del Niño.  Fue entonces cuando decidió estudiar la espiritualidad del niño y aplicar la base de su método, como católica devota,  en un nuevo aspecto de desarrollo del niño: la vida religiosa.

“La primera Casa del Niño en la Iglesia” se preparó en el santuario de Nuestra Señora de Montserrat.

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No es necesario que el niño sea un sabio para seguir la Misa; pero lo es que sea espiritualmente libre. Es decir, la instrucción no debe confundirse con la práctica del culto. El misal debe ser para el niño, como para nosotros, una pura y simple reproducción del texto litúrgico: y la parte de enseñanza instructiva se debe reservar para el atrio o para un momento distinto del de la asistencia al rito.

Ya es cosa convenida entre la mayor parte de los que hoy buscan el medio de elevar la preparación religiosa de los niños, que el misal de los niños debe ser una reproducción del texto litúrgico. Pero la disposición del texto litúrgico se ha de hacer de forma accesible al niño

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DVD | Blue Ray Película María Montessori Bibliografía de María Montessori DVD | Blue Ray Película María Montessori Bibliografía de María Montessori 2
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La autoeducación en la escuela primaria Vol 2

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Este libro es la traducción al castellano de la obra Vol 13: The Advanced Montessori Method – II (Método avanzado Montessori). Este volumen 2 de "La Autoeducación en la escuela primaria" María Montessori nos presenta la descripción de los materiales y técnicas creadas  para el trabajo de la gramática, la lectura, la aritmética, así como la geometría, el...
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El niño tiene el impulso natural de crecer y perfeccionarse por si mismo. Por lo tanto, educar es guiar el desarrollo de la vida del hombre y del medio ambiente que lo rodea. La propuesta pedagógica de María Montessori sostiene que el proceso de crecimiento, maduración individualización y el resultado del desarrollo de las potencialidades humanas, deben...
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Educar al niño no es trasmitirle cultura sino facilitarle el hallazgo de su propio yo, con todas las riquezas de esa maravilla que es su mundo interior. La etapa más propicia para realizar esta tarea son los primeros años de la vida del pequeño. Nº páginas: 338 Encuadernación: Tapa blanda Montessori Pierson
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